Giornata dell’Europa ai Licei “Tommaso Campanella”: studenti protagonisti tra debate, giochi e attività creative

Studenti e docenti protagonisti della Giornata dell’Europa 2026 con debate, laboratori e attività sui valori UE, cittadinanza e dialogo interculturale.

Giovedì 7 maggio i Licei “Tommaso Campanella” hanno celebrato la Giornata dell’Europa con una mattinata ricca di iniziative che ha coinvolto attivamente studenti e docenti presso la palestra “Ciro Marino”, trasformata per l’occasione in un ambiente di incontro e dialogo dedicato ai valori dell’Unione Europea. L’evento ha messo al centro il protagonismo degli studenti, impegnati non solo nella partecipazione alle attività, ma anche nella loro progettazione e gestione, in un clima di collaborazione e creatività condivisa.

Ad aprire la manifestazione è stato il debate “L’Europa sotto processo”, curato dalla classe 2G. Gli studenti si sono confrontati in un dibattito strutturato e argomentato sui punti di forza dell’Unione Europea, sulle opportunità offerte ai cittadini e sulle principali sfide del presente. Il momento ha rappresentato un significativo esercizio di cittadinanza attiva, valorizzando capacità critiche, espressive e di confronto.

A seguire, la palestra si è animata con una serie di attività ludico-didattiche e laboratori interattivi realizzati dalle diverse classi. La 1E ha proposto “EuroChallenge: viaggio tra culture e civiltà”, un percorso a quiz tra curiosità, tradizioni e simboli dei Paesi europei. La 1G ha coinvolto i partecipanti con “Indovina la Nazionalità”, un gioco basato sul riconoscimento di elementi culturali e geografici delle nazioni dell’Unione. La 2E ha invece curato “Cluedo Around Europe: the Monnalisa Mystery”, un’attività investigativa ambientata in un contesto europeo che ha unito logica e collaborazione. La 2C ha realizzato “Digital Puzzle of European Countries” e “Memory delle Bandiere Europee”, giochi dedicati alla conoscenza geografica e simbolica dell’Europa. A chiudere il percorso laboratoriale è stata la classe 3M con “Face Painting”, trasformando i volti degli studenti in piccole bandiere europee in un clima di entusiasmo e partecipazione.

La giornata ha offerto agli studenti l’opportunità di vivere in modo concreto i valori della cittadinanza europea, attraverso esperienze di cooperazione, creatività e confronto. Un’iniziativa che ha confermato la scuola come spazio educativo aperto alla dimensione europea e capace di valorizzare il protagonismo degli studenti.